1) Puntualidad: es necesario que llegue temprano al examen. Si llega tarde, puede perder la posibilidad de rendir. Contemple que Buenos Aires es una ciudad donde la norma es el tránsito lento y los cortes de calle.
2) Preferentemente, además de la birome, lleve un lápiz y goma de borrar. Dada la metodología del examen (verdadero y falso), es mejor escribir con lápiz y luego, cuando esté seguro de la respuesta, pasarlo a birome. El examen se entrega con birome.
3) Recuerde que las V o F, no pueden dar lugar a confusión. La confusión será puntuada como afirmación contestada de manera equivocada.
4) Recuerde que el puntaje que obtenga, proviene del siguiente cálculo:
Afirmaciones correctas – Afirmaciones incorrectas = Saldo/4, dado que cada afirmación vale 0.25. Debe ser cuidadoso: recuerde que el error resta. Los puntajes terminados en 0.25, 0.50 y 0.75, se redondean hacia arriba.
5) Dispondrá de tiempo suficiente para hacer el examen. No se apure.
Con la siguiente tabla puede calcular el puntaje en función de correctas e incorrectas:
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Saldo (correctas – incorrectas) |
Puntaje parcial |
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O |
0 |
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De 1 a 4 |
1 |
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De 5 a 8 |
2 |
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De 9 a 12 |
3 |
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De 13 a 16 |
4 |
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De 17 a 20 |
5 |
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De 21 a 24 |
6 |
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De 25 a 28 |
7 |
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De 29 a 32 |
8 |
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De 33 a 36 |
9 |
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De 37 a 40 |
10 |
Modelo de Examen
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Apellido y Nombres |
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Número de DNI |
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Tema 6 |
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Docente a cargo |
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Horario |
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A continuación, se presentan 40 afirmaciones. Usted debe señalar si considera verdadera (V) o falsa (F), cada una de ellas. Las respuestas correctas suman 0,25 puntos y las incorrectas restan 0,25 puntos. Si no se lo contesta, el ítem ni suma ni resta. Las sumas que terminan en 0,25, 0,50 y 0,75 se redondean hacia arriba. Las letras V o F no pueden dar lugar a confusión. En ese caso, el ítem será considerado erróneo, procediéndose a su resta.
Capítulo 10: El contexto internacional: las nuevas estructuras político-económicas de posguerra
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Finalizando la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y sus aliados intentaron diseñar un nuevo orden internacional a través de los organismos multilaterales como el FMI y el Banco Mundial – entre otros - |
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El Plan Marshall pretendía evitar que se extendiera el comunismo |
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En el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, todos los países tienen la misma importancia |
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La Guerra Fría dividió al mundo en dos bandos: uno liderado por los Estados Unidos, capitalista y otro liderado por la Unión Soviética, comunista |
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El Estado de Bienestar buscaba asegurar la jubilación, la salud y el seguro de desempleo, haciendo que el mercado (y no el estado) regule las actividades económicas |
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El Estado de Bienestar se caracteriza por una situación de equilibrio entre empresarios y sindicatos |
Capítulo 11: El peronismo
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La mayoría de los oficiales que dieron el golpe de estado de 1943 respondían al nacionalismo autoritario |
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Aproximadamente el 50 % de los oficiales que dieron el golpe de estado de 1943 estaban a favor del comunismo |
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La Iglesia Católica respaldó a la dictadura que surgió en 1943 porque impuso la educación religiosa en las escuelas del estado |
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En su primera presidencia (1946-1952) Perón dejó que ingresaran libremente los productos importados |
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La reforma de la Constitución de 1949 establecía (entre otras cuestiones) la posibilidad de reelección del presidente |
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Los partidos que respaldaron la candidatura de Perón en 1946 fueron el Partido Laborista, el Partido Independiente y una minúscula fracción de la Unión Cívica Radical conocida como UCR (Junta Renovadora) |
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Los terratenientes fueron el principal respaldo de Perón en sus dos primeras presidencias (1946-1955) |
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Durante el peronismo, la libertad de prensa se vio muy limitada |
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Durante el peronismo, los partidos políticos estaban prohibidos y el único partido legal era el Partido Peronista |
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Durante el peronismo se eliminó toda la propiedad privada, ya que todas las empresas estaban en manos del estado |
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En la primera presidencia, Perón benefició al sector agrario y perjudicó a la industria |
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Si bien la Iglesia Católica apoyó a Perón al principio, en 1955 apoyó el golpe de estado de la “Revolución Libertadora” |
Capítulo 12: Argentina sin Perón (1955-1973)
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Después del golpe de estado de 1955, la “Revolución Libertadora” cambió la Corte Suprema de Justicia, cerró el Congreso Nacional y encarceló sin iniciarles causas judiciales a cientos de dirigentes sindicales peronistas |
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En 1957, la dictadura denominada “Revolución Libertadora” llamó a elecciones para elegir convencionales constituyentes |
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En esa elección de 1957, el voto en blanco ordenado por Perón desde el exilio obtuvo el primer lugar con más de 24 % de los sufragios |
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En 1958, Frondizi hace un pacto secreto con Perón que le permite ganar las elecciones presidenciales |
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Los militares creían que Frondizi y sus colaboradores eran comunistas. |
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Frondizi firmó contratos petroleros con empresas estadounidenses y aumentó la producción |
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El desarrollismo se oponía a que capitales extranjeros se instalaran en la Argentina |
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Azules y Colorados (1962-1963) fue un enfrentamiento interno del Ejército. Los Azules estaban a favor de Estados Unidos y los colorados (o rojos) a favor de la Unión Soviètica |
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El gobierno de Illia (1963-1966) restableció la mayoría de las libertades democráticas, pero no permitió la participación electoral del peronismo e impidió que Perón regresara a la Argentina |
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Vandor era un dirigente sindical que respondía fielmente a lo que ordenaba Perón desde el exilio |
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A pesar de que el gobierno de Illia mejoró las condiciones de vida de los trabajadores, los dirigentes sindicales peronistas lo enfrentaron duramente. |
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La intención del gobierno de Onganía era dar un golpe de estado y llamar rápidamente a elecciones impidiendo la participación del peronismo |
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En 1969 se produjo un estallido social conocido como Cordobazo. Miles de peones rurales cordobeses se levantaron en armas contra la explotación de los terratenientes. |
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El Ejército Revolucionario del Pueblo quería hacer una revolución marxista usando la figura de Perón, aprovechando su influencia sobre los trabajadores |
Capítulo 13: Movilización política y represión
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Montoneros aspiraba a hacer una revolución antiimperialista y anticapitalista usando la figura de Perón |
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Como Perón no pudo presentarse a las elecciones presidenciales de marzo de 1973 impuso como candidato a Cámpora |
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El 20 de junio de 1973, Montoneros preparó una emboscada para matar a Perón y quedarse con el poder |
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Los Montoneros mataron a Rucci para presionar a Perón y obligarlo a que los tome en cuenta |
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Ante el asesinato de Rucci, Perón decidió negociar con los Montoneros y la Juventud Peronista obtuvo el control de las provincias de Buenos Aires, Córdoba y Mendoza |
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El gobierno de Isabel Perón se caracterizó por la unidad de los distintos sectores que formaban parte del peronismo |
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La Triple A, liderada por López Rega, intentaba defender la democracia liberal de los ataques de la guerrilla |
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Con el Rodrigazo (1975) el peso se devaluó, se duplicaron las tarifas de los servicios públicos y se triplicaron los precios de los combustibles |